Tại sao có sự khác biệt quá lớn lao giữa Người Việt Nam và Người Nhật Bản

“Mỗi khi nói về những tệ hại của đất nước VN hiện nay đa số chúng ta thường hay đổ hết trách nhiệm cho người Cộng Sản. Thật sự CS không phải là thành phần duy nhất chịu trách nhiệm cho những bi kịch của đất nước hôm nay, họ chỉ là sản phẩm đương nhiên của một...

Dốt hay nói chữ

“Tôi sẽ còn tiếp tục phải viết vì nếu không viết, không vạch ra được cái kịch cỡm, bát nháo, ngu dốt của ngôn ngữ Việt ở trong nước ngày nay”   Đào Văn Bình     Thường thường những kẻ thiếu hiểu biết, ít học khi viết văn hay dùng những chữ cầu kỳ khiến trở nên dị hợm....

So sánh Nền giáo dục của VNCH ở Miền Nam và giáo dục của CSVN tại miền Bắc

Trần Mạnh Hảo         NGUY CƠ MẤT NƯỚC ĐANG ĐẾN TỪ BỘ GIÁO DỤC XUỐNG CẤP, VONG THÂN, KHÔNG CHÍNH DANH, KHÔNG TRUNG THỰC, THIẾU TRI THỨC VÀ KHÔNG CÓ TẦNG LỚP TRÍ THỨC         Sau ngày thống nhất đất nước, Trần Mạnh Hảo từ rừng vào Sài Gòn và ở hẳn thành phố này cho đến...

Ngăn chận ma quỷ xâm nhập linh hồn học trò

Dự luật ngăn chặn tư tưởng cộng sản xâm nhập vào các trường học tại Hoa Kỳ. Các trường học của tiểu bang phải phổ biến cho học sinh về hiểm họa của chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản.     Một số tiểu bang ở Mỹ đang ban hành các đạo luật và thực thi việc ngăn chặn...

Tính nhân bản trong bài học quốc văn tiểu học miền Nam trước 1975

„chương trình môn Quốc văn bậc tiểu học, dựa theo nội dung các bài học về đạo đức trong bộ sách Quốc văn giáo khoa thư và Luân lý giáo khoa thư làm cơ sở rồi soạn một chương trỉnh phù hợp với hoàn cảnh mới, nhằm rèn luyện cho thế hệ tương lai cả đức lẫn tài để chuẩn...

Bàn về khía cạnh giáo dục và thấy gì qua việc du học sinh giật cờ Vàng ở Sydney

„Cộng sản là cao thủ về ma giáo và bậc thầy về điều khiển tâm lý các đối tượng chịu sai khiến. Nhiều người bị họ điều khiển mà không hề biết cho đến tận khi chết. Họ luôn nhân danh “yêu nước” để làm những điều phản quốc ngay trên đất nước mà gần 100 triệu dân vẫn có...